assesmen jaringan serat optik

ane mo share assesmen jaringan serat optik ane gan dan sekaligus jawaban ane kalo ada yang meragukan mending gak usah di ikutin gan..

soal:
1. sebutkan kelebihan dan kekurangan fiber optic
2. sebutkan perbedaan serat optic single mode dan multi mode
3. jelaskan tipe tipe serat optik
4. gambarkan kinerja jaringan serat optic dan jelaskan setiap komponen yang terlibatnya
5. bagaimana perkembangan serat optic di indonesia

jawab:
1. kelebihan : transfer data lebih cepat dari pada kabel tembaga atau coaxial
kekurangan : harganya yang cenderung masih mahal apalagi di Indonesia
2. single mode : menghantarkan satu berkas cahaya
atenuasi rendah
harga lebih murah
multi mode : menjalarkan lebih dari satu berkas cahaya
atenuasi tinggi
harga mahal
3. - kabel simplex salah satu serat, ketat-buffered (dilapisidengan buffer 900 mikronatas lapisan penyangga utama) dengan Kevlar (serat aramid) anggota kekuatan dan berjaket untuk digunakan dalam ruangan
- kabel distribusi Mereka berisi beberapa ketat-buffered serat dibundel di bawah jaket yang sama dengan anggota kekuatan Kevlar dan penguatan batang fiberglass kadang menjadi kaku kabel dan mencegah kinking
- Kabel Breakout: Mereka adalah terbuat dari beberapa simplex kabel dibundel bersama. Ini adalah desain, kuat kasar, tetapi lebih besar dan lebih mahal daripada kabel distribusi
- Tabung longgar Kabel: Kabel ini terdiri dari serat bersama beberapa di dalam tabung plastik kecil, yang pada gilirannya luka di sekitar anggota kekuatan pusat dan berjaket, menyediakan kabel, serat menghitung tinggi kecil.(sebenarnya masih ada 3 lagi seh tapi males jawabnya hehe.. :))
4.

Komponen dasar dari suatu system komunikasi optic ditunjukan oleh gambar diatas
- Suatu serial bit stream diubah kedalam bentuk sinyal listrik yang dipresentasikan ke suatu modulator, yang disandikan sesuai dengan data untuk ditransmisikan melalui fiber.
- Suatu sumber cahaya (Laser / Light Emiting Diode - LED) yang digerakkan oleh modulator dan cahaya tersebut difokuskan kedalam fiber
- Cahaya tersebut menyebar didalam fiber (saat itu pula cahaya mengalami penyebaran dan kehilangan energy )
- Pada akhir penerimaan, cahaya diumpankan kesuatu detector dan dikonversi menjadi bentuk sinyal listrik.
- Sinyal tersebut kemudian diperkuat dan diumpankan ke detector yang lain terikat dengan keadaan dan waktunya tersendiri. Sinyal listrik itu kemudian diterjemahkan secara berurutan berdasarkan perubahan keadaan dan dikembalikan menjadi bit stream sesuai dengan yang aslinya.

core: gelas/ kaca/ mika yang di gunakan untuk menghantarkan data yang akan dikirim
clading: untuk melindungi bias sinar yang di hantarkan laser agar tidak keluar dan juga untuk melindungi core agar tidak pecah
jaket: lapisan paling luar untuk melindungi core dan cladding

5. (untuk jawaban no 5 ini adalah jawaban tergantung individu jadi terserah agan2 mo di jawab apa hehe..)

oke mungkin cukup segini pembahasan soal assesmen doain aja mudah2an ane gak males nulis/ ngeshare tugas yang laen.. hehehe..

12 kata "Jangan menunggu " yang perlu dihindari :


1. Jangan menunggu bahagia baru tersenyum, tapi tersenyumlah, maka kamu kian bahagia.
2. Jangan menunggu kaya baru bersedekah, tapi bersedekahlah, maka kamu semakin kaya.
3. Jangan menunggu termotivasi baru bergerak, tapi bergeraklah, maka kamu akan termotivasi.
4. Jangan menunggu dipedulikan orang baru kamu peduli, tapi pedulilah dengan orang lain! Maka kamu akan dipedulikan...
5. Jangan menunggu orang memahami kamu baru kamu memahami dia, tapi pahamilah orang itu, maka orang itu paham dengan kamu.
6. Jangan menunggu terinspirasi baru menulis. tapi menulislah, maka inspirasi akan hadir dalam tulisanmu.
7. Jangan menunggu proyek baru bekerja, tapi bekerjalah, maka proyek akan menunggumu.
8. Jangan menunggu dicintai baru mencintai, tapi belajarlah mencintai,maka kamu akan dicintai.
9. Jangan menunggu banyak uang baru hidup tenang, tapi hiduplah dengan tenang. Percayalah,. bukan sekadar uang yang datang tapi juga rejeki yang lainnya.
10. Jangan menunggu contoh baru bergerak mengikuti, tapi bergeraklah,maka kamu akan menjadi contoh yang diikuti.
11. Jangan menunggu sukses baru bersyukur. tapi bersyukurlah, maka bertambah kesuksesanmu.
12. Jangan menunggu bisa baru melakukan, tapi lakukanlah! Kamu pasti bisa!

semakin mendekati akhir semakin besar cobaan yang menghadang

"semakin mendekati akhir semakin besar cobaan yang menghadang" ini tentang pengalaman pribadiku. Kenapa setiap melakukan sesuatu dan udah mo berakhir ada aja halangan yang datang. Seperti kalo aku lagi ngerjain soal kalo udah mo selesei rasanya males banget mo nerusin? yang lebih parah saat ini. saat ayahku mo keluar dari penjara ada aja halangan nya. keuangan keluargaku semakin sulit. adek masuk sma, aku harus bayar uang kuliah+kos baru, butuh untuk biaya hidup (lagi PKL untung masi numpang dirumah sodara jadi gak terlalu membebankan orang tua), ongkos pulang (bandung-bondowoso). dan masih banyak kebutuhan lagi. andai saja ayahku keluar bulan ini tidak akan terjadi hal sesulit ini. belum lagi waktu gajian ibuku salah masukin rekening uang gajinya. allhasil 14juta ngelayap hilang entah kemana... begitu besar cobaan ini. entah aku sanggup ato tidak menjalaninya. tapi aku percaya. itu adalah bukti bahwa Allah masih sayang sama keluargaku. Semoga ada hidayah dan ada rencana yang lebih indah di balik semua musibah yang aku alami ini. Bagaimanapun juga aku selalu bersyukur aku punya seorang ibu yang hebat di banding ibu ibu lainya.. Karena beliau bisa menanggung semua beban sebagai seorang ayah sekaligus seorang ibu bagi anak2nya yang mulai beranjak dewasa. Sebuah doa untuk ibuku tersayang "Elok Nugrah Soeryawati" aku bangga punya seorang ibu sepertimu. Masukanlah ibuku ini ke dalam Surgamu ya Allah.. Semoga dia selalu di beri kesehatan, panjang umur, dan murah rejeki.. amin.

about thailand movie

wow... aku menemukan kisah baru dalam hidupku. hari kamis kemarin saat aku lagi baca2 sinopsis film dan aku nemuin film "Crazy Little Thing Called Love" dan aku baca bener bener bagus ceritanya. film tentang kisah cinta pertama saat sma. gara2 ni film akhirnya aku ketagihan nonton film thailand yang bernuansa remaja. setelah googling2 akhirnya dapet juga film "SUCK SEED" yang gak kalah kocaknya.. ceritanya tentang ank muda yang sedang di rundung ke galauan, kisah cinta malu malu kucing.. beughh... kocak dah pokoknya..aku baru tahu ternyata cew2 thailand gak kalah cantik2nya dengan cew2 korea.. emang sih sebelumnya aku suka banget nonton film korea.. wkwkw... cow yang aneh suka nonton korea.

kalo mungkin ada film korea ato thailand yang menurut kalian menarih tolong share dong??

suka duka hidup numpang saudara

Ini hanya cerita suka duka tentang hidupku selama di rumah sodara selama kerja praktek. Sebenernya aku sendiri gak mau kerja praktek disini tapi karena ibuku yang meminta dan bapaku yang masih di penjara akhirnya aku turuti semua mau ibuku. disini suka duka aku lalu semua selama satu setengah bulan aku hidup bersama dengan keluarga baru ini.

suka:
1.biaya hidup udah di tanggung dari tidur, makan dan keperluan lainya.
2.di kantor tempat aku kerja praktek ada uang transportnya.
3.disini aku dapet sepatu gratis dari pabrik.
4.gak perlu ngeluarin uang sepeserpun

duka:
1.namanya hidup numpang pas bangun kesiangan malunya minta ampun pa lagi sampe di sindir segala.
2.gak ada kebebasan sama sekali
3.internet kantor lemot
4.harus jadi pribadi yang disiplin rajin bangun pagi bantu bantu.
5.selalu mengalah daripada ntar di usir gak di tampung lagi
6.kalo di sindir nerima aja terus sampe tekanan batin
7.selalu telat masuk kerja karena bareng ma sodara berangkatnya

semua hal ini sudah aku perkirakan semua. kalo gak karena ibuku yang titip aku disini aku gak bakal mau tinggal disini meskipun sodara. rasanya harga diri ku di injek injek. tapi tak apalah ini aku anggap sebagai pelajaran hidup dan pengalaman. jika suatu saat nanti aku jadi orang besar aku di titipi anak teman aku gak bakal perlakukan dia seperti yang aku alami saat ini. buat yang punya pengalaman sama saling share dong.. nyesek nih rasanya..

Pergi Saja

terima kasih tuk luka yang kau beri

ku tak percaya kau tlah begini

dulu kau menjadi malaikat di hati

sampai hati kau telah begini



berkali-kali kau katakan sendiri

kini ku tlah benci, cintaku tlah pergi



pergi saja kau pergi, tak usah kembali

percuma saja kini hanya mengundang perih

cukup tahu ku dirimu, cukup sakit ku rasakan kini



janji yang selalu ku ingat hingga mati

kau setia hingga ku kembali


pergi saja kau pergi, tak usah kembali

percuma saja kini hanya mengundang perih

buang saja kau buang cinta yang kemarin

perasaan tak mungkin percayamu lagi

cukup tahu ku dirimu, cukup sakit ku rasakan kini



(Indana Shakienaa)

Don't you know II

she smiled at me
my heart pounding
but your smile says
you want him

made me fall
tried to rise
I always pray
you will be able to love me

Do not you know
who is always looking at you
steal your attention
you never pay attention

Do not you know
I sold my heart
to make you better
make you happy

That's love
only hope
you can be happy

Don't You Know

see you in the spirit
makes my heart beat
nothing is as beautiful as your smile
I really want to tell
but I'm nervous to see you

star smile today
when you greet me

do not you know
I always look at you
at every chance
Did not you know
I always admire
at any time

only hope
to get your heart
only hope
to get your love

makalah bahasa indonesia

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan dan merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan. Teknologi ini menggunakan seperangkat komputer untuk mengolah data, sistem jaringan untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer yang lainnya sesuai dengan kebutuhan, dan teknologi telekomunikasi digunakan agar data dapat disebar dan diakses secara global.

Peran yang dapat diberikan oleh aplikasi teknologi informasi ini adalah mendapatkan informasi untuk kehidupan pribadi seperti informasi tentang kesehatan, hobi, rekreasi, dan rohani. Kemudian untuk profesi seperti sains, teknologi, perdagangan, berita bisnis, dan asosiasi profesi. Sarana kerjasama antara pribadi atau kelompok yang satu dengan pribadi atau kelompok yang lainnya tanpa mengenal batas jarak dan waktu, negara, ras, kelas ekonomi, ideologi atau faktor lainnya yang dapat menghambat bertukar pikiran.

Perkembangan Teknologi Informasi memacu suatu cara baru dalam kehidupan, dari kehidupan dimulai sampai dengan berakhir, kehidupan seperti ini dikenal dengan e-life, artinya kehidupan ini sudah dipengaruhi oleh berbagai kebutuhan secara elektronik. Dan sekarang ini sedang semarak dengan berbagai huruf yang dimulai dengan awalan e, seperti e-commerce, e-government, e-education, e-library, e-journal, e-medicine, e-laboratory, e-biodiversitiy, dan yang lainnya lagi yang berbasis elektronika.

1.2 BATASAN MASALAH

            Untuk memperjelas ruang lingkup pembahasan, maka masalah yang dibahas dibatasi pada masalah :

1.      perkembangan teknologi informasi di Indonesia.

Terutama dalam bidang pendidikan, perbankan dan pemerintahan.

2.      manfaat menerapkan teknologi dan informasi di berbagai bidang.

1.3 RUMUSAN MASALAH

            Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah, masalah masalah yang di rumuskan adalah:

1.      Evolusi ekonomi global

2.      Peran teknologi informasi

a.       Dalam bidang pendidikan

b.      Dalam bidang pemerintahan

c.       Dalam bidang perbankan

3.      Program pengembangan teknologi informasi di Indonesia

1.4 TUJUAN MAKALAH

Tujuan dari makalah ini adalah:

1.      Memberikan masukan tentang teknologi informasi

2.      Mengetahui manfaat dari teknologi informasi

3.      Agar pemerintah lebih memperhatikan tentang kemajuan teknologi informasi.

1.5 MANFAAT MAKALAH

Manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Sebagai sumbangan pemikiran dan masukan kepada pemerintah agar lebih meningkatkan pemahaman atau pemikiran tentang teknologi.

2. Sebagai refrensi pembaca supaya lebih memahami tentang pentingnya tehnologi informasi dalam kehidupan sehari-hari

BAB II

PEMBAHASAN

2.1  TINJAUAN TEORITIS

Ramalan para cendekiawan sebagai berikut :

1.      Bishop G. (1989) meramalkan bahwa pendidikan masa mendatang akan bersifat luwes (flexible), terbuka, dan dapat diakses oleh siapapun juga yang memerlukan tanpa pandang faktor jenis, usia, maupun pengalaman pendidikan sebelumnya.

2.      Mason R. (1994) berpendapat bahwa pendidikan mendatang akan lebih ditentukan oleh jaringan informasi yang memungkinkan berinteraksi dan kolaborasi, bukannya gedung sekolah. Namun, teknologi tetap akan memperlebar jurang antara di kaya dan si miskin.

3.      Tony Bates (1995) menyatakan bahwa teknologi dapat meningkatkan kualitas dan jangkauan bila digunakan secara bijak untuk pendidikan dan latihan, dan mempunyai arti yang sangat penting bagi kesejahteraan ekonomi.

4.      Alisjahbana I. (1966) mengemukakan bahwa pendekatan pendidikan dan pelatihan nantinya akan bersifat “Saat itu juga (Just on Time)”. Teknik pengajaran baru akan bersifat dua arah, kolaboratif, dan inter-disipliner.

5.      Romiszowski & Mason (1996) memprediksi penggunaan “Computer-based Multimedia Communication (CMC) yang bersifat sinkron dan asinkron.

Dari ramalan dan pandangan para cendikiawan di atas dapat disimpulkan bahwa dengan masuknya pengaruh globalisasi, pendidikan masa mendatang akan lebih bersifat terbuka dan dua arah, beragam, multidisipliner, serta terkait pada produktivitas kerja “saat itu juga dan kompetitif.

2.2 PEMBAHASAN

A. Evolusi Ekonomi Global

Sampai dua ratus tahun yang lalu ekonomi dunia bersifat agraris dimana salah satu ciri utamanya adalah tanah merupakan faktor produksi yang paling dominan. Sesudah terjadi revolusi industri, dengan ditemukannya mesin uap, ekonomi global ber-evolusi ke arah ekonomi industri dengan ciri utamanya adalah modal sebagai faktor produksi yang paling penting. Menjelang peralihan abad sekarang ini, cenderung manusia menduduki tempat sentral dalam proses produksi, karena tahap ekonomi yang sedang kita masuki ini berdasar pada pengetahuan (knowledge based) dan berfokus pada informasi (information focused). Dalam hal ini telekomunikasi dan informatika memegang peranan sebagai teknologi kunci (enabler technology).

Kemajuan teknologi informasi dan telekomunikasi begitu pesat, sehingga memungkinkan diterapkannya cara-cara baru yang lebih efisien untuk produksi, distribusi dan konsumsi barang dan jasa. Proses inilah yang membawa manusia ke dalam Masyarakat atau Ekonomi Informasi. Masyarakat baru ini juga sering disebut sebagai masyarakat pasca industri.

Apapun namanya, dalam era informasi, jarak fisik atau jarak geografis tidak lagi menjadi faktor dalam hubungan antar manusia atau antar lembaga usaha, sehingga jagad ini menjadi suatu dusun semesta atau “Global village”. Sehingga sering kita dengar istilah “jarak sudah mati” atau “distance is dead” makin lama makin nyata kebenarannya.

B. Peran Teknologi Informasi

Dalam kehidupan kita dimasa mendatang, sektor teknologi informasi dan telekomunikasi merupakan sektor yang paling dominan. Siapa saja yang menguasai teknologi ini, maka dia akan menjadi pemimpin dalam dunianya. Teknologi informasi banyak berperan dalam bidang-bidang antara lain :

1.      Bidang pendidikan (e-education)

Globalisasi telah memicu kecenderungan pergeseran dalam dunia pendidikan dari pendidikan tatap muka yang konvensional ke arah pendidikan yang lebih terbuka (Mukhopadhyay M., 1995). Sebagai contoh kita melihat di Perancis proyek “Flexible Learning”. Hal ini mengingatkan pada ramalan Ivan Illich awal tahun 70-an tentang “Pendidikan tanpa sekolah (Deschooling Socieiy)” yang secara ekstrimnya guru tidak lagi diperlukan.

Kecenderungan dunia pendidikan di Indonesia di masa mendatang adalah:

Berkembangnya pendidikan terbuka dengan modus belajar jarak jauh (Distance Learning). Kemudahan untuk menyelenggarakan pendidikan terbuka dan jarak jauh perlu dimasukan sebagai strategi utama.

Sharing resource bersama antar lembaga pendidikan / latihan dalam sebuah jaringan.

Perpustakaan & instrumen pendidikan lainnya (guru, laboratorium) berubah fungsi menjadi sumber informasi daripada sekedar rak buku.

Penggunaan perangkat teknologi informasi interaktif, seperti CD-ROM Multimedia, dalam pendidikan secara bertahap menggantikan TV dan Video.

Dengan adanya perkembangan teknologi informasi dalam bidang pendidikan, maka pada saat ini sudah dimungkinkan untuk diadakan belajar jarak jauh dengan menggunakan media internet untuk menghubungkan antara mahasiswa dengan dosennya, melihat nilai mahasiswa secara online, mengecek keuangan, melihat jadwal kuliah, mengirimkan berkas tugas yang diberikan dosen dan sebagainya, semuanya itu sudah dapat dilakukan. Faktor utama dalam distance learning yang selama ini dianggap masalah adalah tidak adanya interaksi antara dosen dan mahasiswanya. Namun demikian, dengan media internet sangat dimungkinkan untuk melakukan interaksi antara dosen dan siswa baik dalam bentuk real time (waktu nyata) atau tidak. Dalam bentuk real time dapat dilakukan misalnya dalam suatu chatroom, interaksi langsung dengan real audio atau real video, dan online meeting. Yang tidak real time bisa dilakukan dengan mailing list, discussion group, newsgroup, dan buletin board. Dengan cara di atas interaksi dosen dan mahasiswa di kelas mungkin akan tergantikan walaupun tidak 100%. Bentuk-bentuk materi, ujian, kuis dan cara pendidikan lainnya dapat juga diimplementasikan ke dalam web, seperti materi dosen dibuat dalam bentuk presentasi di web dan dapat di download oleh siswa. Demikian pula dengan ujian dan kuis yang dibuat oleh dosen dapat pula dilakukan dengan cara yang sama. Penyelesaian administrasi juga dapat diselesaikan langsung dalam satu proses registrasi saja, apalagi di dukung dengan metode pembayaran online.

Suatu pendidikan jarak jauh berbasis web antara lain harus memiliki unsur sebagai berikut:

a.       Pusat kegiatan siswa; sebagai suatu community web based distance learning harus mampu menjadikan sarana ini sebagai tempat kegiatan mahasiswa, dimana mahasiswa dapat menambah kemampuan, membaca materi kuliah, mencari informasi dan sebagainya.

b.      Interaksi dalam grup; Para mahasiswa dapat berinteraksi satu sama lain untuk mendiskusikan materi-materi yang diberikan dosen. Dosen dapat hadir dalam group ini untuk memberikan sedikit ulasan tentang materi yang diberikannya.

c.       Sistem administrasi mahasiswa; dimana para mahasiswa dapat melihat informasi mengenai status mahasiswa, prestasi mahasiswa dan sebagainya.

d.      Pendalaman materi dan ujian; Biasanya dosen sering mengadakan quis singkat dan tugas yang bertujuan untuk pendalaman dari apa yang telah diajarkan serta melakukan test pada akhir masa belajar. Hal ini juga harus dapat diantisipasi oleh web based distance learning.

e.       Perpustakaan digital; Pada bagian ini, terdapat berbagai informasi kepustakaan, tidak terbatas pada buku tapi juga pada kepustakaan digital seperti suara, gambar dan sebagainya. Bagian ini bersifat sebagai penunjang dan berbentuk database.

f.       Materi online diluar materi kuliah; Untuk menunjang perkuliahan, diperlukan juga bahan bacaan dari web lainnya. Karenanya pada bagian ini, dosen dan siswa dapat langsung terlibat untuk memberikan bahan lainnya untuk di publikasikan kepada mahasiswa lainnya melalui web.

Mewujudkan ide dan keinginan di atas dalam suatu bentuk realitas bukanlah suatu pekerjaan yang mudah tapi bila kita lihat ke negara lain yang telah lama mengembangkan web based distance learning, sudah banyak sekali institusi atau lembaga yang memanfaatkan metode ini. Bukan hanya skill yang dimiliki oleh para engineer yang diperlukan tapi juga berbagai kebijaksanaan dalam bidang pendidikan sangat mempengaruhi perkembangannya. Jika dilihat dari kesiapan sarana pendukung misalnya hardware, maka agaknya hal ini tidak perlu diragukan lagi. Hanya satu yang selalu menjadi perhatian utama pengguna internet di Indonesia yaitu masalah bandwidth, tentunya dengan bandwidth yang terbatas ini mengurangi kenyamanan khususnya pada non text based material. Di luar negeri, khususnya di negara maju, pendidikan jarak jauh telah merupakan alternatif pendidikan yang cukup digemari. Metoda pendidikan ini diikuti oleh para mahasiswa, karyawan, eksekutif, bahkan ibu rumah tangga dan orang lanjut usia (pensiunan). Beberapa tahun yang lalu pertukaran materi dilakukan dengan surat menyurat, atau dilengkapi dengan materi audio dan video. Saat ini hampir seluruh program distance learning di Amerika, Australia dan Eropa dapat juga diakses melalui internet. Studi yang dilakukan oleh Amerika, sangat mendukung dikembangkannya e-learning, menyatakan bahwa computer based learning sangat efektif, memungkinkan 30% pendidikan lebih baik, 40% waktu lebih singkat, dan 30% biaya lebih murah. Bank Dunia (World bank) pada tahun 1997 telah mengumumkan program Global Distance Learning Network (GDLN) yang memiliki mitra sebanyak 80 negara di dunia. Melalui GDLN ini maka World Bank dapat memberikan e-learning kepada mahasiswa 5 kali lebih banyak (dari 30 menjadi 150 mahasiswa) dengan biaya 31% lebih murah.

Dalam era global, penawaran beasiswa muncul di internet. Bagi sebagian besar mahasiswa di dunia, uang kuliah untuk memperoleh pendidikan yang terbaik umumnya masih dirasakan mahal. Amat disayangkan apabila ada mahasiswa yang pandai di kelasnya tidak dapat meneruskan sekolah hanya karena tidak mampu membayar uang kuliah. Informasi beasiswa merupakan kunci keberhasilan dapat menolong mahasiswa yang berpotensi tersebut.

2.      Dalam Bidang Pemerintahan (e-government)

               E-government mengacu pada penggunaan teknologi informasi oleh pemerintahan, seperti menggunakan intranet dan internet, yang mempunyai kemampuan menghubungkan keperluan penduduk, bisnis, dan kegiatan lainnya. Bisa merupakan suatu proses transaksi bisnis antara publik dengan pemerintah melalui sistem otomasi dan jaringan internet, lebih umum lagi dikenal sebagai world wide web. Pada intinya e-government adalah penggunaan teknologi informasi yang dapat meningkatkan hubungan antara pemerintah dan pihak-pihak lain. penggunaan teknologi informasi ini kemudian menghasilkan hubungan bentuk baru seperti: G2C (Governmet to Citizen), G2B (Government to Business), dan G2G (Government to Government).

Manfaat e-government yang dapat dirasakan antara lain:

a.       Pelayanan servis yang lebih baik kepada masyarakat. Informasi dapat disediakan 24 jam sehari, 7 hari dalam seminggu, tanpa harus menunggu dibukanya kantor. Informasi dapat dicari dari kantor, rumah, tanpa harus secara fisik datang ke kantor pemerintahan.

b.      Peningkatan hubungan antara pemerintah, pelaku bisnis, dan masyarakat umum. Adanya keterbukaan (transparansi) maka diharapkan hubungan antara berbagai pihak menjadi lebih baik. Keterbukaan ini menghilangkan saling curiga dan kekesalan dari semua pihak.

c.       Pemberdayaan masyarakat melalui informasi yang mudah diperoleh. Dengan adanya informasi yang mencukupi, masyarakat akan belajar untuk dapat menentukan pilihannya. Sebagai contoh, data-data tentang sekolah: jumlah kelas, daya tampung murid, passing grade, dan sebagainya, dapat ditampilkan secara online dan digunakan oleh orang tua untuk memilihkan sekolah yang pas untuk anaknya.

d.      Pelaksanaan pemerintahan yang lebih efisien. Sebagai contoh, koordinasi pemerintahan dapat dilakukan melalui e-mail atau bahkan video conference. Bagi Indonesia yang luas areanya sangat besar, hal ini sangat membantu. Tanya jawab, koordinasi, diskusi antara pimpinan daerah dapat dilakukan tanpa kesemuanya harus berada pada lokasi fisik yang sama. Tidak lagi semua harus terbang ke Jakarta untuk pertemuan yang hanya berlangsung satu atau dua jam saja.

Tuntutan masyarakat akan pemerintahan yang baik sudah sangat mendesak untuk dilaksanakan oleh aparatur pemerintah. Salah satu solusi yang diperlukan adalah keterpaduan sistem penyelenggaraan pemerintah melalui jaringan sistem informasi on- line antar instansi pemerintah baik pusat dan daerah untuk mengakses seluruh data dan informasi terutama yang berhubungan dengan pelayanan publik. Dalam sektor pemerintah, perubahan lingkungan strategis dan kemajuan teknologi mendorong aparatur pemerintah untuk mengantisipasi paradigma baru dengan upaya peningkatan kinerja birokrasi serta perbaikan pelayanan menuju terwujudnya pemerintah yang baik (good govermance). Hal terpenting yang harus dicermati adalah sektor pemerintah merupakan pendorong serta fasilitator dalam keberhasilan berbagai kegiatan pembangunan, oleh karena itu keberhasilan pembangunan harus didukung oleh kecepatan arus data dan informasi antar instansi agar terjadi keterpaduan sistem antara pemerintah dengan pihak penggunan lainnya. Upaya percepatan penerapan e- Government, masih menemui kendala karena saat ini belum semua daerah menyelenggarakannya. Apalagi masih ada anggapan e-Government hanya membuat web site saja sosialisasinya tidak terlaksana dengan optimal. Namun berdasarkan Inpres, pembangunan sistem informasi pemerintahan terpadu ini akan terealisasi sampai tahun 2005 mendatang. Kendati demikian yang terpenting adalah menghapus opini salah yang menganggap penerapan e-Government ini sebagai sebuah proyek, padahal merupakan sebuah sistem yang akan memadukan subsistem yang tersebar di seluruh daerah dan departemen.

3.      Bidang Keuangan dan Perbankan

Saat ini telah banyak para pelaku ekonomi, khususnya di kota-kota besar yang tidak lagi menggunakan uang tunai dalam transaksi pembayarannya, tetapi telah memanfaatkan layanan perbankan modern.

Layanan perbankan modern yang hanya ada di kota-kota besar ini dapat dimaklumi karena pertumbuhan ekonomi saat ini yang masih terpusat di kota-kota besar saja, yang menyebabkan perputaran uang juga terpusat di kota-kota besar. Sehingga sektor perbankan pun agak lamban dalam ekspansinya ke daerah-daerah. Hal ini sedikit banyak disebabkan oleh kondisi infrastruktur saat ini selain aspek geografis Indonesia yang unik dan luas.

Untuk menunjang keberhasilan operasional sebuah lembaga keuangan/perbankan seperti bank, sudah pasti diperlukan sistem informasi yang handal yang dapat diakses dengan mudah oleh nasabahnya, yang pada akhirnya akan bergantung pada teknologi informasi online, sebagai contoh, seorang nasabah dapat menarik uang dimanapun dia berada selama masih ada layanan ATM dari bank tersebut, atau seorang nasabah dapat mengecek saldo dan mentransfer uang tersebut ke rekening yang lain hanya dalam hitungan menit saja, semua transaksi dapat dilakukan.

Pengembangan teknologi dan infrastruktur telematika di Indonesia akan sangat membantu pengembangan industri di sektor keuangan ini, seperti perluasan cakupan usaha dengan membuka cabang-cabang di daerah, serta pertukaran informasi antara sesama perusahaan asuransi, broker, industri perbankan, serta lembaga pembiayaan lainnya.

Institusi perbankan dan keuangan telah dipengaruhi dengan kuat oleh pengembangan produk dalam teknologi informasi, bahkan mereka tidak dapat beroperasi lagi tanpa adanya teknologi informasi tersebut. Sektor ini memerlukan pengembangan produk dalam teknologi informasi untuk memberikan jasa-jasa mereka kepada pelanggan mereka.

C. Program pengembangan sistem informasi di Indonesia

Program pengembanan sistem informasi dimaksudkan untuk mengembangkan sistem informasi yang diperlukan untuk meningkatkan masuknya informasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang terjadi di dunia internasional, memperlancar pertukaran dan penyebaran informasi ilmu pengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan sistem perencanaan, pengelolaan, pemantauan kegiatan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Besarnya biaya yang dikeluarkan pemerintah untuk melakukan kajian, penelitian, penerapan penguasaan dibidang teknologi informasi selama kurun waktu tahun anggaran 1997/1998 sampai 2001 dapat dilihat pada Tabel dibawah ini.

Tabel di bawah memperlihatkan APBN (rupiah murni) untuk program pengembangan sistem informasi, tahun anggaran 1997/1998 sampai 2001.

Tabel. APBN untuk pengembangan sistem informasi tahun 1997/1998 sampai 2001

No. Tahun Anggaran Anggaran (Jutaan Rupiah)

1997/1998 à28.235

1998/1999 à32.622

1999/2000 à24.536

2000 à52.236

2001 à30.956

BAB III

PENUTUP

3.1 KESIMPULAN

            Teknologi yang harus lebih dikembangkan dan diperhatikan oleh pemerintah adalah teknologi di bidang pendidikan, ekonomi dan pemerintahan. Karena pada bidang bidang inilah teknologi informasi berperan penting untuk kemajuan bangsa ini.

3.2  SARAN

Semoga pemerintah lebih memperhatikan pentingnya teknologi dan berupaya lebih meningkatkan teknologi informasi demi kesejahteraan rakyat Indonesia kedepannya.

3.3  DAFTAR PUSTAKA

Ismail. (2003). Media Pembelajaran (Model-model Pembelajaran). Jakarta: Proyek Peningkatan Mutu Mahasiswa.

Widowati, Budijastuti. 2001 Pembelajaran Teknologi Kooperatif. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya